要不是办理了生源地贷款
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2018-12-06 07:06

  2007年,我国决定在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,学生资助进入了2.0时代。

  如今,我国的学生资助已形成了政府为主、学校和社会广泛参与的“三位一体”资助格局,家庭经济困难学生的资助政策体系基本健全。

  再也不用到处借钱了

  当时,随着全国范围内的高校扩招,高等教育收费制度开始实施,而高校资助体系改革也被提上日程。

  如今,我国早已形成一整套完善的资助学生政策体系,为寒门学子解燃眉之急,筑励志之基。

  来自陕西陇县的王靖,便是首批受益者之一。王靖的父亲在她很小时就去世了,全家靠母亲打工维持生计。2007年,她考上上海财经大学,通过“绿色通道”得以顺利入学。毕业后,她在上海一家金融机构工作,把母亲接来上海一起住,还资助弟弟在老家的县城开了一家烘焙店。

  从2007年至今,从教育扶贫到教育脱贫,从扶助完成学业到阻断贫困代际传递,国家对学生资助工作的定位不断深化。大学生只是受助学生中的一个群体,助学政策的阳光普照到了更多学段学生的身上。

  2000年,王燕考上北京一所市属大学,她所在的院系只有不到10个人申请了助学贷款,系里经常对他们进行及时还贷的诚信教育。每次班干部传达这项通知时,总是当着全班同学的面点名,让他们去开会,“每当这时,同学们的目光都会聚焦在我们几个人身上,挺难堪的。贫困生都比较敏感,希望在解决经济困难的同时,也能照顾我们的心理感受。”

  1999年,我国建立高校国家助学贷款制度。这是利用金融手段实现学生资助的成功探索。

  数据显示,党的十八大以来,6年间,全国共资助学生5.2亿人次,资助经费总投入达8864亿元。全国学生资助管理中心主任田祖荫表示,过去10年,资助政策实现了各学段全覆盖,下一个10年,“大力推进精准资助和资助育人,着力解决好学生资助存在的不平衡、不充分的问题”。